靳诺、艾四林 等（2022）：卓有成效的“讲好思政课”经验
靳诺教授（原中国人民大学党委书记、教育部思想政治理论课教指委主任）认为，“启拓教学” 目标导向明确，江南大学和中国矿业大学文案工作、实践探索非常好，教学成果总结非常厚重。
艾四林教授（清华大学研究院院长、教育部思想政治理论课教指委主任）祝贺江南大学“启拓教学”成果获得江苏省教学成果的特等奖，他指出，这非常不容易，因为江苏省是教育大省，也是马克思主义理论学科的大省，能在这样一个竞争激烈的这个环境下能够拿到这个特等奖，可喜可贺。
沈壮海教授（武汉大学党委副书记、教育部思想政治理论课教指委主任）点评：“启拓教学”的改革还富有成效，首先是两校合作十年持续的协同探索，非常不容易，其次，“启拓教学”在实践改革的过程中注重理论提炼，理论成果入选了教育部的思政文库，还在江苏省得了哲学社会科学成果的二等奖，难能可贵。第三是建设的实际成效显著，获得国家级一流课程，多人获得教学比赛和展示的特等奖、一等奖、教学能手等荣誉称号。
韩喜平教授（吉林大学党委副书记、教育部思政课分教指委副主任）点评：“启拓教学” 专题式、案例式的启发探究，把问题、思想引领、优化组合等做到一起，获得江苏省教学成果的特等奖，难能可贵，有很多优势，是持之以恒的教学方法探索，并且两校合作，大江南北都做了很好的尝试，出版教学研究专著，入选了首批思政文库，又得到了批示、采纳应用，获得国家一流线上课程，确实是一个很好的大思政课的教学成果。
李冉教授（复旦大学马克思主义学院院长、教育部思政课分教指委副主任）点评：“启拓教学”的优势体现在第一积累性很好，持之以恒，一以贯之；第二个系统性好，顶层设计的能力很强，对于其他高校的带动能力也比较强；第三个就是这个成果的显示度比较好，能够获得江苏省教学成果的最高奖项，也是久久为功的结果；第四个是学校党委和领导高度重视，我想这是我们能够孵化教学成果奖的最主要的动力了。整体来讲，该成果是一个地方探索的生动实践。
