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>弘扬中华优秀传统文化是增强文化自觉自信的基石（刘焕明，《光明日报》2018）
2022-10-18
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>中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的实践路径（刘焕明，《思想教育研究》2020）
2022-10-18
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>新时代网络空间意识形态话语表达与建构（刘焕明，《河南社会科学》2021）
2022-10-18
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>中华传统文化视角下医学生社会主义核心价值观的培育路径（亓光，《药学教育》2017）
2022-10-18
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>在社会思潮交锋中掌握高校意识形态话语权（亓光，《学校党建与思想教育》2018）
2022-10-18
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>新中国成立70年马克思主义理论教育的历史探索与时代课题（亓光，《中北大学学报(社会科学版)》2020）
2022-10-18
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>从“知其然”到“知其所以然”：思想政治教育学社会思潮批判模式的发展与创新（亓光，《思想教育研究》2022）
2022-10-18
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>思想政治教育本质属性的四维解读（侯勇，《河海大学学报(哲学社会科学版)》2012）
2022-10-18
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>思想政治教育概念学科认识的三维路径（侯勇，《探索》2012）
2022-10-18
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>研究生思想政治工作主体角色式微及其调适（侯勇，《中国青年政治学院学报》2014）
2022-10-18