-
>开展“启拓教学”提升思政质量（徐玉生，《中国高等教育》2017）
2022-10-18
-
>深耕“启拓教学”改革 建构立体化教学体系（郑宇，《中国高等教育》2021）
2022-10-18
-
>优化高校思政课课堂教学的“启拓教学”改革探索（蔡瑶，《思想理论教育导刊》2018）
2022-10-18
-
>《邓小平理论概论》课程的调查与思考（徐玉生，《无锡轻工大学学报(社会科学版)》2001）
2022-10-18
-
>邓小平理论教学方法的研究与实践（徐玉生，《山西教育学院学报》2001）
2022-10-18
-
>论高校思想政治理论课教学效果的影响因子及对策（徐玉生，《黑龙江高教研究》2011）
2022-10-18
-
>新工科背景下高校思政课育人体系建设的三重逻辑（徐玉生，《教育理论与实践》2021）
2022-10-18
-
>传承弘扬五四爱国精神 培育民族复兴时代新人（朱庆葆，《中国高等教育》2019）
2022-10-18
-
>教育必须为中国共产党治国理政服务（朱庆葆，《中国高等教育》2019）
2022-10-18
-
>价值虚无化思潮及其应对——社会主义核心价值观建设面临的挑战与对策思考（唐忠宝，《理论导刊》2013）
2022-10-18